Job Shadowing

Besuch von Austauschpartnerinnen und Austauschpartnern im Ausland

Bild: unsplash.com

Eckdaten zum Programm

Organisation

Fachstelle Austausch und Mobilität

Daten

Nach Vereinbarung

Zielgruppe

Lehrpersonen und Schulleitungsmitglieder an Berufsfachschulen

Sprache

je nach Destination

Dauer

4 Tage plus Reisetage

Finanzielles

Unterstützung durch Movetia: Reisekosten pauschal CHF 400 für Europa bzw. CHF 800 ausserhalb von Europa plus 4 Tagespauschalen zwischen CHF 171/Tag und CHF 180/Tag, je nach Destination

Ort

Berufsfachschulen im Ausland

Besonders

Die Teilnehmenden stellen sich individuell ein Programm nach ihren und den Bedürfnissen und Vorgaben ihrer Berufsfachschule zusammen.

Ein Job Shadowing ermöglicht den Teilnehmenden Einblicke in den Berufsalltag ihrer Austauschpartnerinnen und Austauschpartner in vergleichbaren Berufsfachschulen im Ausland. Sie erhalten so die Gelegenheit, einen wesentlichen Beitrag zur Schulentwicklung zu leisten und ihren persönlichen Horizont zu erweitern.

Bei einem Job Shadowing begleiten Lehrpersonen oder Schulleitungsmitglieder ihre Austauschpartnerinnen und Austauschpartner im Ausland. Die dadurch gewonnenen Erkenntnisse bringen sie zurück in ihre Schule und tragen so zur Qualitätsentwicklung und Internationalisierung der beteiligten Institutionen bei. Nicht zuletzt bauen sie ein Netzwerk auf und erfahren eine Bereicherung in ihrer Arbeit.

Ziele / Mehrwert

Schul- und Qualitätsentwicklung
Kennenlernen eines anderen Bildungssystems und Berufsverständnisses
Auseinandersetzung mit Arbeits- und Herangehensweisen anderer (Betriebs-) Kulturen
Netzwerkerweiterung und -pflege
Persönlichkeitsentwicklung und Horizonterweiterung
Erweiterung fachlicher, methodischer, didaktischer, sprachlicher und interkultureller Kompetenzen
Erhöhung der Arbeitsmarktkompetenz durch die internationale Erfahrung

Anmeldung

Bitte senden Sie das untenstehende Antragsformular an die Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.

Testimonials

Caroline Steiner, Berufsschullehrerin ZAG

«Es war für mich eine grosse Bereicherung, die Lernenden während ihrer Praktikumserfahrung in Tansania im Spital und den medical outreaches zu begleiten. Ich erhielt wertvolle Einblicke in die Lern- und Arbeitskultur vor Ort und durfte erleben, wie Lernende mit grossem Engagement, Eigeninitiative und Verantwortung ihren Berufsalltag meistern. Dabei habe ich vertieft, wie Lernprozesse durch gezielte Begleitung, Fragen und Reflexionen gefördert werden können. Diese Eindrücke motivieren mich, Lernende in meinem Unterricht noch bewusster in ihrer Eigenständigkeit zu stärken und meinen Alltag mit neuen Impulsen zu bereichern.»

Links / Downloads

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